CÃTRE PROFESORI SI STUDENTI

            Cãtre profesorii si studentii din colegiul  nostru  de la Battle Creek si din toate institutiile noastre de educatie. 

             În timpul noptii  mi-au  fost date solii pentru voi, cei  din Battle Creek si din toate  scolile noastre. În timp ce este în planul lui Dumnezeu ca puterile fizice sã fie dezvoltate în aceeasi mãsurã ca si cele mintale, totusi trebuie avut în vedere ca exercitiile fizice sã fie în deplinã armonie cu lectiile date de Domnul Hristos ucenicilor Sãi. Ceea ce se dã lumii trebuie sã se vadã în vietile crestinilor, astfel ca, în privinta educatiei si a instruirii, fiintele ceresti sã nu înregistreze în cãrtile din ceruri cã studentii si profesorii din scolile noastre sunt "iubitori mai mult de plãceri decât de Dumnezeu". Acesta este raportul care existã acum în dreptul multora: "Iubitori mai mult de plãceri decât de Dumnezeu". În acest fel, Satana îsi întinde capcanele pentru sufletele voastre si lucreazã într-un anumit mod, pentru a-i determina pe profesori si studenti sã se implice în sporturi si distractii care devin cu totul ademenitoare, dar care au însusirea de a întãri ceea ce este josnic în om si de a da nastere la pofte si pasiuni care vor prelua stãpânirea si vor contracara în modul cel mai decisiv actiunile si lucrarea Duhului Sfânt asupra inimii omenesti.             Ce vã spune Duhul Sfânt? Care a fost puterea si influenta Sa asupra inimilor voastre în timpul Conferintei Generale si în timpul conferintelor din diferite state? V-ati cercetat cu atentie? Dacã Dumnezeu i-a desemnat ca educatori ai tinerilor, ei sunt de asemenea si "veghetori asupra turmei". Menirea lor în scoalã nu este de a face planuri, inventând exercitii si jocuri pentru a forma boxeri; si nu de a coborî lucrurile sacre la acelasi nivel cu cele comune.             Am vorbit profesorilor prin solii de mustrare. Toti profesorii au nevoie de exercitiu fizic, de o schimbare a ocupatiei. Dumnezeu a arãtat cã aceasta trebuie sã fie munca fizicã, practicã, folositoare; însã voi v-ati îndepãrtat de planul lui Dumnezeu, urmând inventiile omenesti, si aceasta  în detrimentul vietii spirituale. Nici o iotã sau o frânturã  dintr-o astfel de educatie  ce vã face sã aveti o asemenea influentã nu vã va fi de folos pentru a rezista în marile bãtãlii care se dau în aceste timpuri din urmã. Ce fel de educatie primesc profesorii si studentii nostri? Oare Dumnezeu a inventat si planificat acest fel de exercitiu fizic pentru voi sau acesta a fost pus la cale de inventiile si închipuirile omului? În ce fel este mintea pregãtitã pentru meditatii si contemplarea, gândirea serioasã, rugãciunea, pocãinta vin dintr-o inimã supusã Duhului lui Dumnezeu? "Cum a fost în zilele lui Noe, asa va fi si în zilele Fiului omului".  "Domnul a vãzut cã rãutatea omului era mare pe pãmânt si cã toate întocmirile gândurilor din inima lui erau îndreptate în fiecare zi numai spre rãu."             Domnul mi-a adus în fatã necesitatea de a înfiinta o scoalã la Battle Creek, care sã nu fie dupã modelul nici unei scoli existente. Noi trebuie sã avem profesori care sã-si tinã sufletele în dragoste si temere de Dumnezeu. Profesorii trebuie sã facã educatie în ce priveste spiritualitatea, sã pregãteascã un popor care sã poatã rezista în timpul de încercare si de crizã din fata noastrã. Distractiile contracareazã lucrarea Duhului Sfânt mai mult decât orice altceva si Domnul este întristat.             "Spãlati-vã deci si curãtiti-vã! Luati dinaintea ochilor  Mei faptele rele pe care le-ati fãcut! Încetati sã mai faceti rãul (însã nu rãmâneti aici; mergeti mai departe, urmând Lumina lumii)! Învãtati-vã sã faceti binele, cãutati dreptatea, ocrotiti pe cel asuprit, faceti dreptate orfanului, apãrati pe vãduvã! Veniti totusi sã ne judecãm, zice Domnul. De vor fi pãcatele voastre cum e cârmâzul, se vor face albe ca zãpada; de vor fi  rosii ca purpura, se vor face ca lâna"  (Isaia 1,16-18). Aici este un câmp în care sã vã exersati intelectul si sã vã schimbati exercitiul. "De veti voi si veti asculta, veti mânca cele mai bune roade ale tãrii." (Is. 1,19).

           "Vai, cetatea aceea credincioasã, cum a ajuns o curvã! Era plinã de judecatã, dreptatea locuia în ea, si acum e plinã de ucigasi! Argintul tãu s-a prefãcut în zgurã si vinul tãu cel ales a fost amestecat cu apã. Mai marii tãi sunt rãzvrãtiti si pãrtasi cu hotii, toti iubesc mita si aleargã dupã platã; orfanului nu-i fac dreptate si pricina vãduvei n-ajunge pânã la ei" (Is. 1,21-23).             "Veniti, casã a lui Iacov, sã umblãm în lumina Domnului!" (Is. 2,5). "Nu vã mai încredeti dar în om, în ale cãrui nãri nu este decât suflare. Cãci ce pret are el?" (Is. 2,22). "Nu vã încredeti în cei mari, în fiii oamenilor, în care nu este ajutor. Suflarea lor trece, se întorc în pãmânt si în aceeasi zi le pier si planurile lor. Ferice de cine are ca ajutor pe Dumnezeul lui Iacov, ferice de cine-si pune nãdejdea în Domnul, Dumnezeul sãu!" (Psalm 146,3-5).

"Poporul Meu, cârmuitorii tãi te duc în rãtãcire si pustiesc calea pe care umbli!" (Is. 3,12 u.p.)            Sunt alarmatã pentru voi, cei din Battle Creek. Profesorii sunt foarte severi în a condamna si pedepsi pe acei studenti care încalcã cele mai slabe reguli, nu datoritã unor intentii rele, ci prin nebãgare de seamã; ori sunt împrejurãri în care ei nu considerã pãcat încãlcarea unor reguli stabilite si care nu ar trebui tinute cu inflexibilitate dacã ar fi încãlcate, si cu toate acestea, persoana în cauzã este tratatã ca si când ar fi pãcãtuit foarte grav. Acum, vreau sã vã gânditi voi, profesori, acolo unde vã aflati, sã luati seama la voi însivã si sã vã judecati voi însivã; cãci voi nu numai cã ati încãlcat regulile, dar ati fost si atât de aspri, atât de severi cu studentii; si mai mult decât atât, existã o luptã  între voi si Dumnezeu. Voi nu ati croit cãrãri drepte cu picioarele voastre, pentru ca cei ce schiopãteazã sã nu se abatã de pe cale. Voi v-ati îndepãrtat de cãrãrile cele sigure. Eu spun "profesori", fãrã sã specific anumite nume. Las acest lucru pe seama constiintei voastre. Domnul Dumnezeul lui Israel a lucrat în mijlocul vostru mereu si mereu. Ati avut dovezi mari ale urmelor Celui Prea Înalt. Însã o perioadã de luminã mare, de minunate descoperiri ale Duhului si puterii lui Dumnezeu, este o perioadã de mare primejdie, dacã lumina primitã nu este folositã. Vreti voi sã tineti seama de ceea ce stã scris în Ier. 17,5-10; 18,12-15? Fãrã îndoialã, sunteti mustrati de Dumnezeu. Lumina a strãlucit în raze clare si continue asupra voastrã. Ce a produs aceastã luminã în voi? Domnul Hristos, Pãstorul cel Mare, priveste asupra voastrã cu neplãcere si se întreabã: "Unde este turma care ti-a fost încredintatã, turma ta minunatã?" (Ier. 13,20 u.p.). "De aceea, vã mãrturisesc astãzi cã sunt curat de sângele tuturor. Cãci nu m-am ferit sã vã vestesc tot planul lui Dumnezeu. Luati seama dar la voi însivã si la toatã turma peste care v-a pus Duhul Sfânt episcopi, ca sã pãstoriti Biserica Domnului, care  a câstigat-o cu însusi sângele Lui" (Fapte 20,26-28). "Pãstoriti turma lui Dumnezeu, care este sub paza voastrã, nu de silã, ci de bunã voie, dupã voia lui Dumnezeu; nu pentru un câstig mârsav, ci cu lepãdare de sine" (1 Petru 5,2).

           Acei profesori  care nu progreseazã în ce priveste experienta religioasã, care nu învatã zi de zi lectii în scoala lui Hristos, ca sã poatã fi modele pentru turmã, ci cred cã salariul este cel mai important lucru, nu sunt potriviti pentru pozitia solemnã, înfricosãtoare,  pe care o ocupã. Cãci aceste pasaje din Scripturã sunt potrivite pentru toate scolile noastre, pentru ca ele sã fie asa cum a hotãrât Dumnezeu, dupã rânduiala sau exemplul scolilor profetilor, oferind cunostinte de un înalt nivel - fãrã sã amestece zgura cu argintul si vinul cu apa - ceea ce constituie o reprezentare a principiilor pretioase. Ideile false si practicile nesãnãtoase influenteazã lucrurile curate si stricã ceea ce trebuie  sã rãmânã întotdeauna curat si privit  de lume, îngeri si oameni ca fiind o institutie a Domnului - scoli în care educatia pune pe primul plan dragostea si temerea de Domnul. "Si viata vesnicã este aceasta, sã Te cunoascã pe Tine, singurul Dumnezeu adevãrat, si pe Isus Hristos pe care L-ai trimis Tu" (Ioan 17,3). "Nu ca si când ati stãpâni peste cei ce v-au cãzut la împãrtealã, fãcându-vã pilde turmei." (1 Petru 5,3).

           Fie ca profesorii care pretind cã sunt crestini sã învete zi de zi lectiile din scoala lui Hristos. "Luati jugul Meu asupra voastrã si învãtati de la Mine; cãci Eu sunt blând si smerit cu inima; si veti gãsi odihnã pentru sufletele voastre" (Mat. 11,28). Vã întreb pe voi: poartã fiecare profesor din scoalã jugul lui Hristos sau fac ei juguri pe care le pun pe gâtul altora, juguri pe care ei nu le poartã, fiind grele, severe, pretentioase? Si în acest timp, ei se poartã cu multã usurintã fatã de Dumnezeu, pãcãtuind în fiecare zi în lucruri mai mici si mai mari, acest lucru fiind vãdit în cuvinte, în spirit si în fapte. Adesea, ei nu sunt un exemplu potrivit pentru studenti si nu simt cã se aflã sub disciplina celui mai mare Învãtãtor pe care l-a cunoscut lumea vreodatã. Trebuie sã existe un model mai înalt, mai sfânt, în scoala de la Battle Creek si în celelalte scoli care au luat-o pe aceasta ca exemplu. Obiceiurile si practicile de la scoala din Battle Creek ajung în toate bisericile si pulsul  bãtãii inimii acelei scoli sunt resimtite pretutindeni în corpul credinciosilor.             Nu este planul lui Dumnezeu ca mii de dolari sã fie cheltuiti pentru extinderea si mãrirea institutiilor de la Battle Creek. Deja existã prea multe acolo. Luati mijloacele financiare disponibile si faceti aceastã lucrare în locuri care suferã, din alte câmpuri, si veti da putere lucrãrii. V-am spus cuvântul lui Dumnezeu în aceastã privintã. Sunt motive pe care multi nu le vãd si pe care acum nu am libertatea sã vi le prezint; însã vã spun, în Numele Domnului, cã faceti o gresealã, adãugând clãdire dupã clãdire; cãci s-au aglomerat la Battle Creek rãspunderi care sunt mult prea multe pentru un singur loc. Ar fi mult mai bine dacã aceste responsabilitãti ar fi împãrtite si asezate si în alte localitãti decât sã se aglomereze atât de mult la Battle Creek, jefuind alte câmpuri lipsite de avantajele cu care Dumnezeu le-ar binecuvânta.             Sunt mult prea multi stãpâni în scoalã cãrora le place sã conducã mostenirea Domnului. De asemenea, existã prea putin din spiritul lui Hristos si prea mult eu. Însã aceia care se lasã cãlãuziti de Duhul lui Dumnezeu si se supun lui Hristos sunt exemple pentru turmã; si când va veni Marele Pãstor, ei vor primi cununa slavei care nu se va vesteji.  "Tot asa si voi, tinerilor, fiti supusi celor bãtrâni. Si toti în legãturile voastre, sã fiti împodobiti cu smerenie. Cãci Dumnezeu stã împotriva celor mândri, dar celor smeriti le dã har. Smeriti-vã dar sub  mâna tare a lui Dumnezeu, pentru ca, la vremea Lui, El sã vã înalte" (1 Petru 5,5). Înãltarea eului  nu poate produce decât rezultatul firesc, iar caracterul pe care vi-l formati astfel nu poate fi aprobat de Dumnezeu. "Fãrã Mine", spune Hristos, "nu puteti face nimic". Lucrati si învãtati, lucrati în rândurile lui Hristos si atunci nu veti lucra niciodatã în slãbiciunea voastrã, ci veti coopera cu divinul, îmbinând darurile lui Dumnezeu cu abilitãtile omenesti. "Aruncati asupra Lui toate îngrijorãrile voastre; cãci El Însusi Se îngrijeste de voi. Fiti treji si vegheati (nu jucând fotbal sau învãtând jocuri îndoielnice, care ar trebui sã facã pe orice crestin sã roseascã de rusine); "fiti treji si vegheati. Pentru cã potrivnicul vostru, diavolul,  dã târcoale ca un leu care rãcneste si cautã pe cine sã înghitã". Da, el se aflã pe terenul vostru de joc si priveste la distractiile  voastre, capturând orice suflet care nu este în gardã, semãnându-si sãmânta în mintea omului si stãpânindu-i mintea. De dragul lui Hristos, puneti capãt lucrurilor care se petrec la Colegiul din Battle Creek  si gânditi-vã ce influentã au aceste distractii asupra inimii, caracterului si principiilor, distractii copiate  dupã modelul altor scoli. Ati progresat cu pasi repezi pe cãile neamurilor, si nu dupã exemplul lui Isus Hristos. Satana este prezent pe terenul  scolii; el e prezent în fiecare exercitiu din sala de clasã. Mintea studentilor este cu totul preocupatã de jocurile lor si nu se aflã în cea mai bunã stare pentru a putea primi sfat, îndemn, mustrare, care sunt cele mai importante pentru aceastã viatã si pentru viata vesnicã.             Despre Daniel si tovarãsii sãi, Biblia declarã: "Dumnezeu a dat acestor patru tineri stiintã si pricepere pentru tot felul de scrieri si întelepciune; mai ales însã a fãcut pe Daniel priceput în toate vedeniile si în toate visele." (Daniel 1,17). Ce faci tu ca sã colaborezi cu Dumnezeu? "Apropiati-vã  de Dumnezeu si El se va apropia de voi" (Iacov 4,8). "Împotriviti-vã diavolului si el va fugi de la voi" (Iacov 4,7 u.p.). Dieta sã fie studiatã cu atentie; ea nu este sãnãtoasã. Felurile de mâncare care sunt servite ca desert sunt vãtãmãtoare în loc sã fie de ajutor si sãnãtoase si, potrivit cu lumina care mi-a fost datã, ar trebui sã se facã o schimbare decisivã în modul de pregãtire a hranei. Trebuie sã fie o bucãtãreasã iscusitã, priceputã, care sã poatã oferi hranã consistentã si suficientã studentilor înfometati. Ceea ce existã în domeniul pregãtirii mesei nu este corect, sãnãtos sau satisfãcãtor si de aceea este esentialã o reformã radicalã. Acesti studenti sunt mostenirea Domnului si în consiliul scolii trebuie  aduse cele mai sãnãtoase principii referitoare la dietã. Felurile de mâncare  cu alimente moi, supele si hrana lichidã sau folosirea frecventã a cãrnii nu constituie cele mai bune elemente care sã ofere sãnãtate muschilor, organelor digestive sau minti clare. O, ce încet învãtãm! Si dintre toate institutiile din lumea noastrã, scoala este cea mai importantã! Aici trebuie studiatã problema dietei; nu trebuie satisfãcute pofta, gusturile, fantezia sau ideile unei singure persoane. Este nevoie de o mare reformã; cãci o vãtãmare pe toatã durata vietii va fi cu sigurantã consecinta modului de pregãtire a mâncãrii în prezent. Dintre toate slujbele importante de la acel colegiu, cea dintâi este a persoanei angajate ca sã administreze pregãtirea  alimentelor care vor fi asezate înaintea studentilor flãmânzi; cãci, dacã aceastã lucrarea este neglijatã, mintea nu va fi pregãtitã sã-si facã lucrul sãu, deoarece stomacul a fost tratat în mod neîntelept si nu îsi poate face lucrarea în mod corespunzãtor. Este nevoie de minti puternice. Intelectul uman trebuie sã se dezvolte, sã se întãreascã, sã fie rafinat si activ. Trebuie pus la încercare cu muncã grea, cãci altfel, va ajunge slab si ineficient. Este nevoie de puterea creierului pentru o gândire profundã; mintea trebuie pusã la lucru pentru a stãpâni si rezolva probleme grele, altfel mintea îsi micsoreazã puterea si capacitatea de gândire. Mintea trebuie sã inventeze, sã lucreze si sã se lupte pentru a da tãrie si vigoare intelectului; iar dacã organele fizice nu sunt pãstrate  în cea mai bunã stare de sãnãtate, prin alimente substantiale, hrãnitoare, creierul nu-si primeste partea sa de hranã pentru a lucra. Daniel a înteles acest lucru si a ales o dietã simplã, hrãnitoare, refuzând  bucatele alese de la masa împãratului. Prãjiturile, care necesitã atât de mult timp pentru pregãtire, sunt, multe dintre ele, dãunãtoare pentru sãnãtate. Alimentele solide care trebuie mestecate sunt mult mai bune decât cele moi sau lichide. Zãbovesc asupra acestora fiindcã sunt esentiale. Trimit apelul meu de avertizare cãtre Colegiul din Battle Creek, ca de acolo sã meargã cãtre toate institutiile noastre de învãtãmânt. Cercetati aceste subiecte si ajutati-i pe  studenti sã dobândeascã o educatie corespunzãtoare în ce priveste pregãtirea unor alimente sãnãtoase, atrãgãtoare si consistente, care sã hrãneascã corpul omenesc. Ei nu au nici acum si nu au avut nici în trecut un mod corect de instruire si educare în privinta hranei sãnãtoase, care sã întretinã muschi si tendoane sãnãtoase si sã dea hranã creierului si putere nervilor.             Mintea trebuie tinutã mereu treazã cu lucru nou, serios, însufletitor. Cum se poate face acest lucru? Puterea Duhului Sfânt trebuie sã curete gândurile si sufletul de stricãciunea moralã. Obiceiurile stricate nu numai cã înjosesc sufletul, dar degradeazã si mintea. Memoria are de suferit, fiind jertfitã pe altarul unor practici josnice, dãunãtoare. "Cine seamãnã în firea pãmânteascã va secera din firea pãmânteascã putrezirea, dar cine seamãnã în Duhul, va secera din Duhul viata vesnicã." (Gal. 6,8). Când profesorii si învãtãtorii se vor consacra cu trup, suflet si spirit lui Dumnezeu si îsi vor curãti gândurile prin ascultare de Legea lui Dumnezeu, ei vor fi permanent înzestrati cu o nouã putere fizicã si mintalã. Atunci inima va tânji dupã Dumnezeu si vor fi înãltate rugãciuni serioase pentru un discernãmânt clar. Slujirea si lucrarea Duhului Sfânt nu înseamnã ca ei sã se foloseascã de El dupã cum doresc unii, ci ca Duhul Sfânt sã îi foloseascã pe ei, sã-i modeleze si sã le sfinteascã toate puterile. Practicile pãcãtoase tulburã creierul si puterea nervilor si, desi profeseazã religia, ei nu sunt si nu vor putea fi niciodatã agenti pe care sã-i poatã folosi Dumnezeu; cãci El dispretuieste obiceiurile nelegiuite care distrug energiile vitale. Acest pãcat al necurãtiei slãbeste tãria fizicã si capacitãtile mintale, astfel încât orice împovãrare a mintii va deveni enervantã, într-un timp foarte scurt. Memoria este discontinuã; si, oh, ce jertfã dezgustãtoare este adusã în acest fel lui Dumnezeu!             Apoi, când privesc scenele care mi-au fost prezentate, când mã gândesc la scolile înfiintate în diferite locuri si vãd cã nu corespund nici pe departe cu scolile profetilor, sunt întristatã peste mãsurã. Exercitiul fizic a fost evidentiat de Dumnezeul întelepciunii. În fiecare zi trebuie consacrate câteva ore educatiei pentru lucrul practic, care îi va ajuta pe studenti sã învete datoriile practice ale vietii, care sunt esentiale pentru toti tinerii nostri. Însã acestea au fost scoase si s-au introdus distractiile care dau doar posibilitatea miscãrii fizice, fãrã sã constituie însã o binecuvântare specialã în a face lucruri bune si utile, care sunt esentiale în educatie si instruire.             Studentii, fiecare în parte, au nevoie de o educatie  completã în privinta lucrurilor practice ale vietii. Timpul folosit pentru exercitii fizice care, pas cu pas, conduc la exces si jocuri peste mãsurã ar trebui folosit pentru Hristos si binecuvântarea lui Dumnezeu va fi asupra acelora care fac astfel. Toti ar trebui sã plece din scoalã educati în mod eficient, astfel încât, atunci când vor sta pe propriile lor picioare, sã detinã acele cunostinte care sunt esentiale în viata practicã. Lipsa de preocupare de a folosi capacitãtile date de Dumnezeu în modul cel mai serios, fãrã a face nimic bine, care sã poatã fi luat cu sine în viata viitoare, lipsa faptelor bune, de binefacere, toate acestea sunt înregistrate în cãrtile din ceruri - "Cântãrit si gãsit prea usor".

           Studiul stãruitor este esential, ca de altfel si munca stãruitoare. A te juca nu este esential. Tinerii sunt mult mai atrasi  de distractii care au asupra lor o putere fascinantã, care îi vrãjeste si contracareazã influenta adevãrului asupra mintii si caracterului omului. O minte echilibratã nu se obtine prin dedicarea puterilor fizice în distractii. Lucrul fizic îmbinat cu o încordare mintalã utilã constituie o disciplinã pentru viata practicã, îndulcitã întotdeauna de gândul cã aceasta pregãteste si instruieste mintea si corpul mai bine pentru a aduce  la îndeplinire lucrarea pe care Dumnezeu a rânduit-o pentru oameni în diferite domenii. Cu cât tinerii înteleg mai bine cum sã îsi îndeplineascã datoriile practice ale vietii, cu atât vor fi mai voiosi si mai sãnãtosi zi de zi, pentru cã sunt de folos celor din jurul lor.             Mintea astfel formatã, pentru a se bucura de munca fizicã în viata practicã, se dezvoltã si, prin culturã si instruire, printr-o bunã disciplinã în vederea utilitãtii practice, dobândeste o cunoastere esentialã, pentru a fi un ajutor si o binecuvântare atât pentru sine, cât si pentru semeni. Fiecare student sã ia seama si sã fie capabil sã spunã: eu studiez, eu lucrez pentru  vesnicie. Ei pot învãta sã aibã rãbdare, sã fie harnici si consecventi, unindu-si eforturile fizice cu cele mintale. Câtã putere se iroseste în jocurile voastre de fotbal si în celelalte inventii ale voastre, asemãnãtoare cu cele ale neamurilor - exercitii care nu aduc nici o binecuvântare nimãnui! Puneti aceleasi puteri la lucru pentru a face ceva folositor si raportul care se va scrie va putea întâmpina ziua cea mare a lui Dumnezeu.             Tot ce se face stimulat de  datoria sfântã a crestinismului, pentru cã voi sunteti ispravnici cãrora li s-au încredintat talanti ca sã fiti o binecuvântare atât pentru voi, cât si pentru altii, vã va da o satisfactie deosebitã, cãci totul este fãcut pentru slava lui Dumnezeu. Nu se poate gãsi vreo clipã în viata lui Hristos pe care El sã o fi dedicat jocului sau distractiei. El este marele Învãtãtor atât pentru viata prezentã, cât si pentru cea viitoare. Nu am putut gãsi nici mãcar o clipã în care  sã-Si fi învãtat ucenicii sã se angajeze în jocuri de fotbal sau jocuri  pugilistice, ca miscare fizicã pentru corp sau în reprezentãri teatrale; si Domnul Hristos este modelul nostru în toate lucrurile. Domnul Hristos, Mântuitorul lumii, i-a dat fiecãrui om o lucrare de fãcut si îi cere sã se "preocupe de aceasta pânã va veni El". Si, fãcându-si lucrarea, inima prinde atât de mult curaj, încât toate puterile sufletului se angajeazã în lucrarea desemnatã de cãtre Domnul. Aceasta este o lucrare nobilã si importantã. Atât profesorul, cât si studentul sunt înzestrati cu puterea necesarã de a deveni ispravnici ai harului lui Hristos si sã fie totdeauna seriosi în lucrul lor.

           Tot ce pot face pentru Isus este sã fie plini de zel, seriosi, manifestând dorinta arzãtoare de a-I  multumi lui Dumnezeu, îndeplinindu-si în modul cel mai constiincios fiecare datorie care le revine, pentru ca, prin credinciosia lor fatã de Dumnezeu, sã poatã rãspunde darului cel mare si minunat  al singurului Sãu Fiu si prin credinta în El sã nu piarã, ci sã aibã viatã vesnicã.             Este nevoie ca fiecare,  în scoalã sau în institutia în care este, ca si Daniel, sã fie într-o relatie  atât de strânsã cu Sursa supremã de întelepciune, încât, prin rugãciune, sã poatã atinge cel mai înalt standard posibil în orice privintã, pentru a putea fi în stare sã-si îndeplineascã cerintele de la scoalã nu doar sub supravegherea unor profesori capabili, dar fiind în acelasi timp urmãriti si de fiintele ceresti, constienti fiind cã Cel care vede totul, care nu doarme niciodatã, îi priveste continuu. Daniel Îl iubea pe Dumnezeu si se temea de El si a învãtat si s-a strãduit cu toatã puterea lui sã rãspundã cât de mult îi era cu putintã grijii iubitoare a Marelui Învãtãtor, constient de responsabilitatea lui înaintea lui Dumnezeu. Cei patru tineri evrei nu au îngãduit ca motive egoiste sau iubirea pentru distractii sã ocupe clipele de aur ale acestei vieti. Ei au lucrat din inimã, cu vointã si cu mintea receptivã. Nu poate exista un alt standard mai înalt de atins pentru fiecare crestin. Dumnezeu asteaptã mult de la fiecare elev si student. Voi sunteti o "priveliste pentru lume, îngeri si oameni."    "Special Testimonies on Education"    (Mãrturii speciale privind educatia)", octombrie 1893. 

ELLEN  G.  WHITE